本网讯 为实现思政课培根铸魂、启智润心的作用，10月20日，省教育厅社政处处长魏建克一行到马克思主义学院调研，并举行了思政课“问题式专题化教学”座谈会。校党委副书记伍自强、副院长邓显超及概论教研室教师参加会议。
魏建克传达了省教育厅关于问题式专题化教学的相关文件精神，他指出，教育部社科司对“问题式专题化教学”很重视，要做好问题式专题化教学改革需要注意四个方面的问题：一是专题课要增强学理性；二是要能够抓住问题进行教学；三是跨校集体备课要做到问题倒逼；四是要加强体制机制建设。他强调，要与外校开展合作，以共同体的形式，研制专题化教学指南、开发教学资源、开展专题化教学、推进问题式专题化教学改革提质拓面。
伍自强指出，开展思政课问题式专题化教学，是贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神的有效举措。他勉励马院的教师要不断拓宽增强视野的宽度、知识的广度、思想的深度。要把课程的最终目的落实到立德树人上，及时根据学生的专业特点调整教学方式方法，充分调动学生的积极性和主动性，使学生真正学深、学懂、弄通，将学习内容内化于心、外化于行，成为新时代社会主义建设者和接班人。
邓显超介绍了马克思主义学院问题式专题化教学师资团队情况。他表示，将积极贯彻省教育厅关于问题式专题化教学的政策，旗帜鲜明、毫不含糊、理直气壮地开好思政专题课。作为思政专题课教师，将会一以贯之地对专题课付诸实践，将课堂与时代发展的最新动态结合起来，带给学生生动而深刻教育。
会上，概论课教研室的老师们纷纷围绕自己在专题化教学过程中遇到的问题及自己的思考进行了交流，他们一致表示，少而精的专题化设计，增强了思政课的吸引力和影响力；团队合作的跨校备课授课，实现了学校间优质师资共融、优质资源共享。作为一名思政课教师，要以学生为本做好创造性工作，充分发挥创造力，摸索出一套行之有效的备课、上课方法，要让思政专题课成为一门有温度的课，成为落实立德树人根本任务的关键课程。
(文/陈学礼 图/赵鸽 审/张梦飞、朱贤凌)
