类 别：必修课
学 分：6.0
适用专业：全校各专业
教 材：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论概论》，高等教育出版社，2013年7月修订版
参 考 书：
1．《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，高等教育出版社，2015年版。
2.《< 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论>学生辅学读本》，高等教育出版社，2007年版。
3．《毛泽东选集》第1—4卷，人民出版社1991年版。
4．《邓小平文选》第2、3卷，人民出版社1994年版。
5．《江泽民文选》，人民出版社2007年版。
一、考试的方式与题型
1、考试方式：闭卷
2、题 型：论述题、材料分析题、立论写作题
二、考试的目的和要求
通过学习本课程，使学生掌握课程中相关基本知识、基本理论，帮助学生学会运用马克思主义的基本立场、观点和方法去观察问题、分析问题、提高解决实际问题的能力，认同中国共产党的执政理念。
三、考试内容和要求
1、考试内容
第一章 马克思主义中国化两大理论成果
马克思主义中国化的发展过程；马克思主义中国化的科学内涵；马克思主义中国化两大理论成果的关系；毛泽东思想的形成、发展、主要内容和历史地位；中国特色社会主义理论体系形成、发展、主要内容和历史地位；实事求是思想路线的形成。
第二章 新民主主义革命理论
新民主主义革命理论的形成；新民主主义革命的总路线和基本纲领；新民主主义革命的道路和基本经验；新民主主义革命的三大法宝；新民主主义革命理论的意义。
第三章 社会主义改造理论
党在过渡时期总路线及其理论依据；社会主义改造道路和历史经验；社会主义基本制度的基本确立及其理论依据和重大意义。
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想；正确处理社会主义矛盾的思想；走中国工业化道路的思想；社会主义建设道路初步探索的经验和教训。
第五章 中国特色社会主义总依据
社会主义初级阶段的科学含义和主要特征；我国发展的阶段性特征；社会主义初级阶段的主要矛盾、基本路线和基本纲领。
第六章 社会主义的本质和建设中国特设社会主义总任务
社会主义本质理论的提出和科学内涵；社会主义的根本任务，包括解放和发展生产力，大力发展科学技术和坚持科学发展；中国特设社会主义发展战略，包括三步走战略、全面建设小康社会战略、实现中华民族伟大复兴战略。
第七章 社会主义改革开放理论
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；社会主义制度需要自我完善和自我发展；要坚持改革的社会主义方向；处理好改革发展和稳定的关系；毫不动摇地坚持对外开放的基本国策；全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
第八章 建设中国特色社会主义总布局
社会主义市场经济理论和经济体制改革；社会主义初级阶段的基本经济制度；社会主义初级阶段的分配制度；推动经济持续健康发展；坚持走中国特设社会主义政治发展道路；发展社会主义的民主；建设主义法治国家；推进政治体制改革；坚持走中国特设社会主义文化发展道路；建设社会主义核心价值体系；加强思想道德建设和教育科学文化建设；建设社会主义文化强国；建设社会主义和谐社会的整体思路；保障和改善民生；创新社会治理；坚持资源节约和环境保护的基本国策。
第九章 实现祖国完全统一的理论
“和平统一、一国两制”科学构想的形成和发展、基本内容和重要意义；“一国两制”构想在香港和澳门的成功实践；新形势下对台方针政策。
第十章 中国特设社会主义外交和国际战略
外交和国际战略理论形成的依据，包括世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展、抓住和利用好战略机遇期；和平发展道路的根据和主要意义；坚持独立自主和平外交政策的形成、发展和基本原则；实施互利共赢的开放战略。
第十一章 中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论
建设中国特色社会主义的根本目的；建设中国特色社会主义的依靠力量；巩固和发展爱国统一战线，新时期爱国主义统一战线的内容和基本任务、中国共产党对统一战线的领导、中国共产党的宗教政策；国防和军队现代化建设。
第十二章 中国特色社会主义领导核心理论
中国共产党的性质和宗旨；中国共产党的执政地位是历史和人民的选择；加强中国共产党的执政能力建设；加强党的先进性和纯洁性建设。
2、考试要求
要求大学生在掌握知识和理论的基础上，结合中国特设社会主义建设的实践，用马克思主义理论的世界观和方法论去分析建设实践中的问题，达到学以致用的效果。引导学生理论联系实际，用理论解决认识实践的问题。
大纲批准：温和瑞 大纲审定：王小元 大纲制定：邓显超
